{"id":1582,"date":"2022-06-22T08:30:29","date_gmt":"2022-06-22T11:30:29","guid":{"rendered":"http:\/\/institutobemcultural.org.br\/?p=1582"},"modified":"2022-06-23T03:01:50","modified_gmt":"2022-06-23T06:01:50","slug":"curso-presencial-na-biblioteca-nacional-de-brasilia-bnb-ofereceu-um-amplo-painel-das-culturas-africanas-e-sua-relacao-com-brasilia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutobemcultural.org.br\/index.php\/curso-presencial-na-biblioteca-nacional-de-brasilia-bnb-ofereceu-um-amplo-painel-das-culturas-africanas-e-sua-relacao-com-brasilia\/","title":{"rendered":"Curso presencial na Biblioteca Nacional de Bras\u00edlia – BnB – ofereceu um amplo painel das culturas africanas e sua rela\u00e7\u00e3o com Bras\u00edlia"},"content":{"rendered":"\n

As interse\u00e7\u00f5es entre \u00c1fricas e Brasil s\u00e3o objeto de estudo de diversas ci\u00eancias. O Curso Vis\u00f5es de \u00c1frica e visibilidade da popula\u00e7\u00e3o preta do DF<\/em><\/strong> estimulou e impulsionou esse tema, orientando e instrumentalizando os profissionais da educa\u00e7\u00e3o e o p\u00fablico em geral para estudo e ensino das Hist\u00f3rias Africanas e suas rela\u00e7\u00f5es com o Brasil, pauta relevante no contexto hist\u00f3rico atual. <\/p>\n\n\n\n

O Projeto foi contemplado no FAC Multicultural 2021, promovido pela Secretaria de Cultura e Economia Criativa SECEC\/DF em 2021 e teve como parceiro o Instituto Bem Cultural\/IBC. Os encontros ocorreram no audit\u00f3rio principal da Biblioteca Nacional de Bras\u00edlia\/BnB entre maio e junho de 2022. <\/p>\n\n\n\n

Foram 9 encontros presenciais sob a orienta\u00e7\u00e3o de professores de institui\u00e7\u00f5es de ensino p\u00fablico e privado: Universidade de Bras\u00edlia\/UnB; Universidade Federal do Rio de Janeiro\/UFRJ; Instituto Federal de Bras\u00edlia\/IFB; entre outros centros de pesquisa e extens\u00e3o.  <\/p>\n\n\n\n

Entre os principais objetivos do projeto destacamos a diversidade no trato com as fontes hist\u00f3ricas africanas e a apresenta\u00e7\u00e3o de autoras negras presentes em na\u00e7\u00f5es africanas, como a Soci\u00f3loga nigeriana Oyeronke Oyewumi e a Fil\u00f3sofa brasileira Djamila Ribeiro; h\u00e1 tamb\u00e9m o intuito de resgatar a import\u00e2ncia da implementa\u00e7\u00e3o da Lei 10.639\/2003, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de “Hist\u00f3ria e cultura afro-brasileira” dentro das disciplinas que j\u00e1 fazem parte das grades curriculares dos ensinos Fundamental e M\u00e9dio.<\/p>\n\n\n\n

A ideia foi proporcionar aos envolvidos subs\u00eddios para narrativas menos euroc\u00eantricas e colonialistas acerca das sociedades africanas. Al\u00e9m disso, analisaremos a presen\u00e7a do afrobrasileiro sob nova perspectiva, possibilitando a visibilidade de figuras marcantes na constitui\u00e7\u00e3o da nossa sociedade, como Ferreira de Menezes, Luiz Gama, Sueli Carneiro, Lima Barreto, Arthur Carlos e muitos outros protagonistas da Hist\u00f3ria Brasileira.<\/p>\n\n\n\n

Dentre o corpo docente do curso destacamos os seguintes profissionais:<\/p>\n\n\n\n

Professor Dr. Rafael Sanzio, titular da Universidade de Bras\u00edlia\/UnB e Diretor do Centro de Cartografia Aplicada e Informa\u00e7\u00e3o Geogr\u00e1fica\/CIGA, Coordenador dos Projetos Geografia Afro Brasileira: Educa\u00e7\u00e3o & Planejamento do Territ\u00f3rio (Projeto GEOAFRO) e Instrumenta\u00e7\u00e3o Geogr\u00e1fica, Educa\u00e7\u00e3o Espacial e Din\u00e2mica Territorial.<\/p>\n\n\n\n

Professora Dra. Selma Pantoja, especialista em Hist\u00f3ria da \u00c1frica, pesquisadora do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Desenvolvimento, Sociedade e Coopera\u00e7\u00e3o Internacional\/UnB e do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Ensino da Hist\u00f3ria da Universidade Federal do Rio de Janeiro\/UFRJ.<\/p>\n\n\n\n

Dr. Guilherme Lemos, professor da Universidade de Bras\u00edlia\/UnB. Homem negro pertencente aos povos tradicionais de matriz africana atrav\u00e9s do terreiro Tumba Nzo Dia Nzambi (Fam\u00edlia Tumba Junsara). Na comunidade, atende pela Djina Ndundufurama desde sua inicia\u00e7\u00e3o em 2015. \u00c9 historiador e professor efetivo do Instituto Federal de Bras\u00edlia\/IFB. Possui gradua\u00e7\u00e3o e mestrado em Hist\u00f3ria pela Universidade de Bras\u00edlia\/UnB. Atualmente, docente do Instituto Federal de Bras\u00edlia\/IFB. <\/p>\n\n\n\n

Juliana Lage, historiadora  pela PUC\/MG, p\u00f3s-graduada em Culturas Negras no Atl\u00e2ntico – Hist\u00f3ria da \u00c1frica e dos Afrodescendentes\/UnB. Realizou projetos de inser\u00e7\u00e3o curricular das Hist\u00f3rias das \u00c1fricas com base na Lei 10.639\/2003; Palestrante sobre as identidades brasileiras: Rela\u00e7\u00f5es entre Brasil e continente africano. Organizadora e Coordenadora do Curso sobre o \u201cEnsino da Hist\u00f3ria da \u00c1frica e afrodescendentes no Brasil, segundo a Lei 10.639\/2003.” Organizadora e Coordenadora do Semin\u00e1rio “Inclus\u00e3o \u00c9tnico-racial, e a Lei 10.639\/2003 Obriga\u00e7\u00e3o ou Cidadania?\u201d \u2013 SINPRO-EP\/DF; Escritora de tese sobre Lima Barreto. <\/p>\n\n\n\n

Nesta s\u00e9rie apresentada temos a grava\u00e7\u00e3o de 15 m\u00f3dulos do Curso.<\/p>\n\n\n\n

Acesse os V\u00eddeos no Canal do Youtube do Instituto Bem Cultural – IBC <\/p>\n\n\n\n

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